首页 > 教员列表 联系本站：175-9648-2225 175-9648-2225
| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
|
T-17094号 朱教员 女 郑州大学 本科生 |
本人活泼开朗，乐于交流，主动真诚，耐心足够。首先，作为数学专业的学生群，逻辑性比较强，能够把知识点揉碎掰开，从定义开始帮助学生理解知识点及题目，在基础牢固的情况下，进一步掌握母题和关键思路。其次，能够 |  |
查看详情 |
|||
|
T-17084号 连老师 男 海归/外籍 |
渥太华留学生，英文语言能力优秀，沟通能力强，性格阳光开朗，耐心十足。目前负责有多个游戏汉化翻译项目，专精公共事务领域，通晓世界各地人文和历史。 |  |
查看详情 |
|||
|
|
T-17073号 孙教员 男 上海海事大学 本科生 |
上海海事大学本科大二学生 大一通过英语四六级 初高中成绩优秀，熟练掌握中小学知识 | |
查看详情 |
|||
|
|
T-17089号 钞教员 女 河南中医药大学 本科生 |
1.本人数学科目上，中招一百一，初中至高中常年班级前几，初中得过年级数学竞赛特等奖。物理化学初三常年年级前几，班里第一，在学数学、物理、化学上本人有一套自己的方法，不仅需要注重知识点的本身，还需要巧妙 | |
查看详情 |
|||
|
|
T-17085号 沈教员 女 郑州大学 本科生 |
自我介绍： ①河南理科生，高考语文125，英语135，数学由于22年题目较难考了122 ②中考文化课满分540，考了520左右，初中语数英物化都不错。题目分析能力，总结能力较强 ③证书:普通话二 | |
查看详情 |
|||
|
|
T-17083号 申教员 男 东北石油大学及 研究生 |
学校：西安科技大学财务管理（本科） 中国石油大学和东北石油大学（研究生，联合培养） 校区： 专业：财务管理（本科）地质学（硕士） 年级： 证书（没有可不写)： 连续三年获得国家励志奖学金 | |
查看详情 |
|||
|
|
T-17082号 刘教员 男 郑州大学 研究生 |
有责任心，有耐心 | |
查看详情 |
|||
|
|
T-17079号 李教员 男 河南师范大学新 本科生 |
本人毕业于河南师范大学新联学院 小学教育（全科）专业；有小学数学教师资格证；有一年的晚托作业辅导经验。 | |
查看详情 |
|||
|
T-17077号 李教员 女 河南工业大学 本科生 |
成绩：中考：物理63/70 化学47/50 高考理综（物化生）：231/300 自身优势：大一获得省级演讲比赛二等奖，有很专业的个人素质。目前在学校博导的实验室工作，可以在教学途中激发孩子们对于 | |
查看详情 |
|||
|
T-17076号 熊教员 男 郑州工商学院 本科生 |
我在学习上有很多方法与经验可以教授，而且讲课语言幽默，对于引起孩子的学习兴趣有一定帮助，对待孩子更有耐心，更善于总结发现孩子的优点，找出适合他的学习方式，我会给您和您孩子一个大的惊喜 | |
查看详情 |
|||
|
T-17072号 孙教员 男 郑州轻工业大学 本科生 |
、个人优势: 1.会因材施教，在上课前会和学生进行沟通，了解 学生的具体情况，采用最适合的方式教学 2.个性耐心，性格温和，认真负责，真心实意地想 让学生学到东西，所以会很耐心地教很多遍, | |
查看详情 |
|||
|
T-17065号 韩教员 男 郑州大学 研究生 |
曾在辅导班教学一段时间，对待学生认真，细心，能够帮助学习理解问题，解决问题。能够帮助学生总结问题，规划学习 | |
查看详情 |
|||
|
|
T-16369号 付教员 男 华侨大学 本科生 |
 |
查看详情 |
||||
|
T-17030号 郑教员 男 郑州大学 本科生 |
郑江博 郑州大学 大二 药学 有初三高三家教经验，对三年级学生和其他年级小学学生有辅导经验，特长是语文和英语，高考分别为134和132分，均位于河南省前1％ 性格开朗乐观，喜欢运动，可以带着 | |
查看详情 |
|||
|
|
T-17069号 戴教员 男 郑州东大学 本科生 |
郑州大学学生，高考科目英语，文综较为优秀，可知道高中文综，初中及以下数学，英语， | |
查看详情 |
|||
|
T-17068号 李教员 男 郑州轻工业大学 本科生 |
热爱学习性格温柔认真，比较有耐心，高考英语河南理科128分(满分150)，已通过英语四级考试，大学期间被评为“优秀团员”，目前也是入党积极分子，获得“郑州轻工业大学创新创业单项奖学金” | |
查看详情 |
|||
|
|
T-17064号 熊教员 男 郑州轻工业大学 本科生 |
理科全能，逻辑思维较强，语言文学能力强，中考以全校第二成绩从乡村中学考入省级师范高中，高中时多次参加作文大赛并负责校报文字内容工作。 教学计划：偏向理解型，在讲解题目的时候会举例，将同类型的题拿出来 | |
查看详情 |
|||
|
|
T-17062号 陈教员 男 河南工业大学 本科生 |
非常有耐心，擅长和孩子交流，亲和力比较高，很受小孩喜欢; 喜欢学生和教学活动，觉得家教是一件非常有意义的事情，可以把自己所学传授给学生，在此过程中帮助学生提高，也让自己非常有成就感。能与学生以朋友的身 | |
查看详情 |
|||
|
|
T-17059号 吴教员 男 郑州大学 本科生 |
1.在本人学习成绩较为优异，从小学到高中也一直都取得较好成绩，获得学校的许多评优与奖学金。在进入大学后也同样获得学院的“法苑青青”奖学金等，在本专业的成绩排名中亦位居前30名。在数学学科上一直都能取得 | |
查看详情 |
|||
|
|
T-17057号 韩教员 男 中国矿业大学（ 本科生 |
教学方法到位，已经考取高中数学教资 | |
查看详情 |
|||