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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-16120号 刘教员 女 郑州大学 本科生 |
本人就读于郑州大学汉语国际教育专业，是一名大三学生，学习成绩良好，每年获奖学金。最喜欢的科目也是优势科目-英语，成绩良好，过四六级，分数分别为575和550左右，擅长写英语作文，曾在高中获全国英语竞赛 |  |
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T-16113号 程教员 男 郑州大学 本科生 |
我个人学习态度端正，有自己的一套学习方法，学习效率高，高中曾获校英语竞赛三等奖，理工科成绩均很好，有自信当一个好的家教老师！ | |
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T-16131号 张教员 女 郑州大学 本科生 |
我是郑州大学的大二学生，就读预防医学专业。想要在大学期间通过自己的能力承担一部分生活费，并且对于教学做家教比较喜欢，也有耐心。在大一学年拿到校优秀奖学金，高中毕业于郑州外国语学校。平时大学生活丰富，参 | |
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T-16129号 任老师 女 专职教员 |
孩子是一个家庭的未来，是家长心中的希望，作为一个辅导教师，定能想家长所想，全心全意地辅导学生，帮助其学习，提升其成绩，让学生的学习达到事半功倍的效果。 |  |
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T-16119号 萨教员 女 华北水利水电大 研究生 |
本人于2016年6月毕业于天津理工大学，目前是华北水利水电大学的在读研究生。本科期间担任班级团支部书记，校广播站播音部部长，已考取普通话二级甲等证书，做事认真仔细，责任感和时间观念强。因理工科学生，理 | |
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T-16128号 陈教员 女 河南工业大学 本科生 |
个人很有耐心，从学生的角度思考看问题，并找出合适的教学方案。英语好，理科生，喜欢数学生物。负责任。 | |
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T-16118号 袁教员 男 郑州大学 本科生 |
本人是郑州大学土木工程专业的一名大二学生，较擅长理工科，有过家教经历，我相信自己能带好学生，让学生成绩有所提高。 | |
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T-16116号 刘教员 女 郑州大学 本科生 |
目前已过教室资格证高中地理笔试，面试成绩即将出结果，提前适应教学环境。 | |
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T-16105号 廖老师 男 海归/外籍 |
本科武汉大学金融系毕业 研究生澳大利亚新南威尔士大学金融硕士 本人耐心阳光开朗 能用全英文授课 帮助全方位提升学员的英语水平 | |
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T-16096号 李教员 男 安阳师范学院 本科生 |
擅长数学物理 教学结合学生自身实际情况指定不同的教学计划，授课前会先准备教案 由于是师范类专业 在学校修过心理学和教育学 能随时根据学生的现状调整授课方式 | |
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T-16098号 刘教员 女 辽宁大学 研究生 |
本人居住于郑州市二七区，高中就本人居住于郑州市二七区，高中就读于郑州一中，现就读于辽宁大学(211院校)统计专业，目前研一。在线本科期间多次获得三好学生、和国家励志奖学金。由于勤工俭学，在校多次从事一 | |
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T-16069号 沈教员 男 河南中医药大学 本科生 |
没得过101分，算个遗憾 | |
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T-16093号 于教员 女 华北水利水电大 本科生 |
本人教学因材施教，善于引导学生学习兴趣。对学生亲切有耐心，教学方法全面，知识系统讲解。努力提高所带学生的成绩，并确实有效。 | |
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T-16089号 余教员 男 河南理工大学 本科生 |
全心全意为学生讲解，教授思路和方法，提醒易错点 | |
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T-16081号 林教员 女 郑州大学 本科生 |
高中的时候学的是理科，排名在班级前十，年级前一百！数学化学生物都非常好，大学在一个文科园里，我既有理科生的知识还有文科生的耐心和细腻！擅长写作文，高中时是校文学社的一员，经常有作文发表在校报上，有几篇 | |
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T-16080号 刘教员 女 河南理工大学万 本科生 |
我现在是一名大三的学生，由于多次做家教，积累了丰富的家教经验，我为了提高学生的成绩尽心尽力不敢有有所放松，帮助孩子在心理和成绩上有巨大帮助 | |
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T-16075号 李教员 男 郑州大学 本科生 |
本人为郑州大学在校本科学生，先就读大二，平时空余时间多，性格开朗，乐意教学，愿为学生尽心尽力辅导 | |
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T-16074号 浮教员 男 郑州轻工业学院 本科生 |
本科数学系，获得过国家励志奖学金，英语四六级，三好学生，全国大学生数学竞赛三等奖，全国大学生英语竞赛优秀奖 | |
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T-16070号 姜教员 男 河南农业大学 本科生 |
我来自河南农业大学，制药工程专业。理科英语是我的专长，在其他网站做家教的过程得到了大家的认可，希望贵网站能给我一个展示自己的舞台。本人深刻了解中学生的教材结构和内容，对于提高学生的成绩有自己的的方法！ | |
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T-16066号 韩教员 女 河南财经政法大 本科生 |
我做事认真负责，待人接物比较有耐心。学习上，从小到大都是三好学生。大学时期曾获得一、二等奖学金，三好学生，优秀团员，创新标兵等荣誉。对于做事，我认为，既然做了，就要做好。（我目前是刚刚参加过研究生考试 | |
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