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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-16205号 陈教员 男 郑州大学 本科生 |
现就读于郑大土木工程，工作严谨认真有耐心。个人擅长理科的学习和教授。曾在家教机构做过助理，对学生的学习状况有一定了解。带过一个初中生理科一个学期，对其学习有明显提高。 |  |
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T-16115号 姜教员 男 郑州大学 本科生 |
我是郑州大学自动化专业的一名大三学生，从高中开始我的数理就一直很好，特别是物理。上课期间，我能够带动学生们主动去思考问题，把握住重难点。 | |
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T-16151号 绳教员 女 郑州大学 本科生 |
高中选择读文科，大学选择图书馆学专业。对于高中而言，擅长数学、地理，尤其是针对基础较差的学生有一套自己的教学方法，能够做到短时间内提分。 | |
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T-16405号 李教员 女 河南农业大学 本科生 |
由于大学所学涉及物理化学生物数学这方面，所以在这方面比较有优势。初中部的孩子的数学物理化学都属于偏易内容，但是小细节较多，需要从基本概念抓起，举一反三，抛砖引玉。之前带过暑假辅导班，带两个班的课，还兼 | |
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T-16403号 赵教员 男 郑州大学 本科生 |
数学，物理很优秀，教授高一高二是可以的，英语得过奖，刚刚以较高的分数过了四级 | |
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T-16401号 马教员 女 郑州大学 本科生 |
对初高中地理历史政治语文掌握良好，高考成绩超一本线48分，讲课内容以学生在校老师的讲课内容为主，知识面的扩展为辅，强化理解，辅导习题作业，讲解做题的思路模板，整理易错点和知识框架。 | |
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T-16121号 苑教员 女 郑州大学 本科生 |
我就读于郑州大学，所学专业是金融学。英语四六级已经通过，学习认真，在专业排名靠前，获得国家励志奖学金。 在高中，我的英语和数学成绩很好，多次的考试成绩都是在班级前三名。平时的英语成绩基本上都接近14 |  |
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T-16391号 司教员 女 郑州大学 本科生 |
2016年参加高考以593的成绩考入郑州大学新校区，在理科方面有兴趣，性格开朗有耐心，寒暑假经常帮弟弟妹妹补习，有责任心，也希望用这种方式减轻家里的负担。 | |
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T-16396号 王教员 女 郑州大学 本科生 |
高中数学成绩优异，善于沟通，有耐心 | |
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T-16393号 张教员 女 郑州大学 本科生 |
就读于郑州大学公共管理学院社会工作专业，有心理学、管理学基础。 学习成绩位于前列，任团支书一职，有较为丰富的管理经验。 目前正在备考高中语文教师资格证，文学素养较高。 在以往的补课中，接触了不同 | |
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T-16392号 李教员 女 华北水利水电大 本科生 |
曾下乡支教，一对一辅导，培训班辅导，寒暑假长期从事家教工作，从小学到初中的学生都有任教经历，经验丰富，对付小学至初中阶段的孩子有自己独特的心得。 | |
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T-16352号 单教员 男 郑州大学 本科生 |
我叫单秋生，郑州大学化学工程与工艺专业的大二本科生，学习成绩优秀。有一定的家教经验，效果都还不错。个人性格温和，容易跟人沟通。 | |
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T-16389号 郑教员 女 郑州大学 本科生 |
本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚热情，对工作认真负责，积极主动，吃苦耐劳，有较强适应环境的能力，与人相处和睦融洽，对待学生有足够的耐心。现就读于郑州大学南校区应用心理学专业，有助于与学生有效 | |
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T-16241号 张教员 女 郑州大学 本科生 |
经济学专业 对英语水平要求很高。 高中理科生 尤其擅长生物 有义教经验 在读大学生 对教材的把握能力较强 字迹工整 擅长钢琴 电子琴 | |
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T-16384号 马教员 女 郑州大学 本科生 |
本身热爱学习的原因，善于发现学习的乐趣。而且表达清晰，教学时喜欢运用比喻，让学生能加深了解并记牢知识点。 | |
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T-16336号 王教员 女 郑州大学 本科生 |
目前就读于郑州大学英语系，初中高中的英语一直不错，有自己的一套方法。并且在大学期间还担任学校副主席一职，喜欢帮助同学，希望可以通过自己的力量帮助学生，提高成绩！ | |
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T-16316号 张教员 男 河南财经政法大 本科生 |
我是一名来自河南财经政法大学会计学院的大一新生，中学期间英语成绩突出，年级英语单科排名多次第一，模拟考最好成绩145，拥有丰富的考试经验及考试技巧，善于讲题，在大学任班级学习委员，有良好的沟通能力，耐 | |
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T-16381号 李教员 男 郑州大学 本科生 |
个性开朗，语言表达能力强，人际沟通能力强，普通话流利标准，在校广播站，学生会，辩论队任职 比较擅长数学，其次语文文综，英语较为不擅长 | |
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T-16380号 贾教员 男 郑州大学 本科生 |
踏实稳定 | |
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T-16244号 张教员 女 郑州大学 本科生 |
本人为大二学生，学习勤奋，曾获郑州大学奖学金、优秀学生干部、三好学生等。专业为软件工程，要求数学基础好、英语能力过关。中学时，擅长数学、英语、化学，喜欢阅读、听歌、吉他。 | |
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