老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-16357号 张教员 女 郑州大学 研究生 |
本人性格活泼开朗 为人真诚 喜欢孩子 有耐心 注意因材施教 对不同孩子采用不同的教学方法 | ![]() |
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T-16298号 刘教员 女 郑州大学 本科生 |
就读于郑州大学软件工程专业,于大一学年获得二等奖学金。性格活泼开朗,讲解习题有自己的方式方法,并有挺大的耐心,乐于与人沟通。虽然没有过教学的经历,但在班里经常给同学答疑解难,也相信一定能够与学员相处融 | ![]() ![]() |
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T-16356号 张教员 男 南方科技大学 本科生 |
2013年中招考试600+(满分665),2016年高考600+(一本线520),曾经获过全国英语竞赛二等奖三等奖(小学组),获得华杯赛二等奖,希望杯三等奖,现就读于深圳。 | ![]() |
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T-16351号 唐教员 男 郑州大学 本科生 |
已经有一年半的上门教学服务经验 | ![]() |
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T-15967号 申教员 男 河南工业大学 本科生 |
现河南工业大学学生,数学系在读,曾在短时间内从学校后50升到前200,对学习有独特方法 | ![]() |
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T-16349号 朱教员 男 郑州大学 本科生 |
擅长数理化 | ![]() |
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T-16347号 周教员 女 郑州大学 本科生 |
本人性格稳重,但是不沉闷,较为外向,善于沟通 | ![]() |
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T-16345号 梅教员 女 郑州工商学院 本科生 |
本人擅长与孩子沟通交流,能有效引导孩子正确学习。 | ![]() |
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T-16344号 葛教员 男 郑州大学 本科生 |
本人性格是稳重,值得信任,做事认真,这也是孩子家长对我的请假,在经验上还是有一些辅导经验的,相信和孩子之间的交流方面也不是问题。本人就得家教辅导主要是教会孩子学习的思维,而不是只是单纯的讲题。除了辅导 | ![]() |
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T-16301号 唐教员 女 郑州大学 本科生 |
本人是郑州大学新校区软件工程专业的学生,比较有耐心和时间观念,,讲究学习方法,善于和孩子交流。擅长英语,高考英语128,四六级都已过。目前成绩在班级排名靠前。 | ![]() |
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T-16343号 高教员 男 郑州大学 本科生 |
本人开朗乐观,态度积极向上,对教学有丰富经验 | ![]() |
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T-16058号 郑教员 男 郑州大学 本科生 |
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T-16341号 王教员 女 郑州大学新校区 本科生 |
我是郑州大学大一思想政治教育的一名学生,有一定的政治基础,可以教政治,虽然学的是这个专业,但是我数学和英语认为还是可以的,并且我脾气比较好,对人有耐心,相信我有能力胜任这份家教工作。 | ![]() |
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T-16308号 邵教员 男 郑州大学 本科生 |
本人对初中全科有全面把握,不仅能教授学生知识,而且能教授他们学习方法 | ![]() |
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T-16339号 张教员 男 郑州大学 本科生 |
本人来自郑州大学机械工程学院的一名普通学生,擅长理科方面的学习和辅导,本人性格比较开朗,能够与别人友好的沟通,高中阶段得过二等奖学金,数学和生物竞赛获奖,大学奖学金,因此辅导学生时候不会有知识方面的欠 | ![]() |
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T-16306号 刘教员 男 郑州大学 本科生 |
对于高中的知识游刃有余,对于数学更是颇有天赋 | ![]() |
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T-16338号 杨教员 女 河南工业大学高 本科生 |
英语专业,发音好,语法较好,有做题经验。 | ![]() |
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T-16077号 张教员 男 郑州大学 本科生 |
无论是家教还是学校教育,要培养孩子发现问题并解决问题的能力,我可以做到。 | ![]() ![]() |
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T-16313号 丁教员 男 郑州大学 本科生 |
本人现就读于郑州大学土木工程学院,擅长理工科,在校期间获得国家励志奖学金。高中期间曾获全国物理竞赛二等奖,全国数学竞赛二等奖。对学生有耐心,获得学生和家长的一致好评! | ![]() ![]() |
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T-16322号 侯教员 女 郑州大学 本科生 |
我是郑州大学大四毕业生,专业是化学工程与工艺,在校每年都获得校奖学金,今年九月份将去华南理工大学就读研究生。 | ![]() |
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