老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-16246号 王教员 男 郑州大学 本科生 |
指导学生改善学习方法,高效的学习,有针对性的对知识进行查缺补漏 | ![]() ![]() |
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T-16623号 刘老师 男 专职教员 |
本人有丰富的一对一辅导经验,曾兼职于学大教育,智学教育,非常熟悉初高中数学知识点,对不同的分数段学生特点也比较了解,能够针对不同的学生提供个性化辅导,辅导过程中,不仅巩固学生的学科知识,更侧重学生做题 | ![]() ![]() |
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T-16203号 李教员 女 郑州大学新校区 本科生 |
比较有责任心的姑娘 一直以来擅长的都是理科,可以跟学员分享学习心得 英语也是挺不错的,教学员进行句子成分分析,注重语法知识 | ![]() |
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T-16806号 李教员 女 郑州大学 本科生 |
我是理科生,比较擅长化学和生物这两门课程,现在大学学习医学方面的专业课程。也很擅长英语,在口语演讲等比赛中获奖。我认为我的优势在于,讲解题目很细致,比较有耐心 | ![]() |
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T-16785号 赵教员 女 郑州轻工业学院 本科生 |
大学英语四级 喜欢古文诗词 熟悉语法和单词记忆技巧 特长钢琴七级往上 善于沟通,有耐心,有责任心,女生 | ![]() |
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T-16807号 李教员 男 郑州大学 本科生 |
优秀学生干部 三好学生 国奖获得者 | ![]() |
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T-16805号 徐教员 女 郑州大学新区 本科生 |
您好,我是大一的学生徐欣阳。虽然我没有这种专业的授课经验,但我在家里经常给我的弟弟补习,也很有耐心。我所选择的这些科目都是我比较擅长的,希望我能够帮更多的小朋友提高他们的学习成绩。 | ![]() |
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T-16803号 刘教员 女 郑州大学 研究生 |
曾经在学而思网校做过一个学期的初中英语的学管师,还辅导过一个初一男孩的英语和数学,男生本来英语和数学基础不好,经过一对一的辅导夯实了基础知识,也纠正了很多不良的学习习惯,对学习也产生了更多的兴趣。 | ![]() |
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T-16556号 马教员 女 郑州大学 本科生 |
本人现就读于郑州大学,已是大二学生,获得过校级奖学金和优秀论文奖。曾在鸿硕教育担任小学教师半年,擅长与学生沟通交流。本人热情开朗,耐心负责,做事认真,待人真诚,与人友善,平易近人。 | ![]() ![]() |
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T-16800号 赵教员 女 郑州大学 本科生 |
我是一名大一新生,我学过画画,在上学期间,我学习刻苦努力,即使有时候成绩不好,也不灰心丧气坚持不懈努力终于考上了一所理想的学校,我认为做家教就是自己的一份责任,我相信我能胜任,而且我有耐心,能对我的学 | ![]() |
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T-16784号 王教员 女 郑州师范学院 本科生 |
根据学生的情况,可以找到学生的学习的弱点,调动学生学习的积极性,交给学生学习的技巧,思路清晰 | ![]() |
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T-16797号 陈教员 男 郑州大学 本科生 |
对初,高中理科类科目有较强理解能力,但思维跳跃速度不算太快,可保证细致讲教,细致备课,在家乡做过补习老师,可针对性授课,也可跟随学生校内学习节奏授课,易与学生相处。 | ![]() |
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T-16796号 张教员 男 河南工业大学 本科生 |
热情开朗,风趣幽默,善于与学生沟通 | ![]() |
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T-16795号 杨教员 女 郑州大学 本科生 |
本人2018年被郑州大学口腔医学专业录取,高考分数629分,认真负责,能跟孩子很好的沟通交流,曾经在暑假补课班担任暑假补课老师,有一定的经验,学习能力强,有上进心,希望找到一份家教的工作,一方面帮助需 | ![]() |
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T-16794号 王教员 男 郑州大学 研究生 |
我是郑州大学机械工程学院的一名研一学生,本科期间以及暑假期间有着丰富的家教经验,希望能找到一份家教工作。 | ![]() |
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T-16793号 宫教员 男 郑州大学 本科生 |
专业特长: 考古学属于历史学院,因此最擅长历史方面的教学。 学习情况: (1)本人是山东籍考生,高考总分605分,其中数学(文科)138分,英语135分。 (2)大一至大四的成绩保持在全系前十 | ![]() |
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T-16791号 林教员 男 郑州大学 研究生 |
郑州大学全日制研究生在读,专业为理工科,数学知识全面,在郑州龙门教育凯旋门校区有过5个月的从业经历。教学认真、耐心。 | ![]() |
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T-16790号 申教员 女 郑州大学 本科生 |
擅长英语,有学习方法,英语基础较好,有责任心 | ![]() |
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T-16654号 林教员 男 郑州大学 研究生 |
专业师范类数学,有教师资格证,教学有方法,耐心负责,参加过高考数学阅卷, | ![]() |
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T-16788号 孙老师 女 小学 在职教师 |
本人毕业于师范院校,专业知识扎实,学习成绩好;毕业后就从事相关教学工作,现已工作三年,任教于小学,主教小学六年级数学,对数学颇有兴趣。俗话说兴趣是最好的老师,相信孩子跟着这样的老师,同样也会对数学产生 | ![]() |
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