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T-16684号
赵教员

郑州大学
本科生
最大的教学兴趣及个人优势在于英语。高考英语130,六级第一次573,第二次成绩尚未公布,但相信比第一次有提高。郑州大学大学英语分班在高级班。全国大学生英语竞赛二等奖。我从小就对英语有浓厚的兴趣,高中开 查看详情
T-16689号
任教员

郑州大学
本科生
本人目前学习机械工程专业,对于物理的电路以及高等数学都在进行学习,相较于高中时期的思维也有了较大的改善。英语也没有放弃学习,每天都在坚持背单词,虽然没有辅导过学生,但是在上学期间有给别人讲题的经验,且 查看详情
T-16687号
冉教员

河南财经政法大
本科生
河南财经政法大学应用经济学大二学生,擅长语文,特别是作文部分,多次征文获奖,高中政治,教学亲和有方法。更多的优点,是要在实践中体现出来 查看详情
T-16685号
张教员

大连海事大学
研究生
擅长数理化 查看详情
T-16667号
许教员

天津中医药大学
本科生
擅长数学物理化学生物历史地理,2013高考一本线以上50左右,就读于一本院校。在校期间,做过多次家教 查看详情
T-16321号
陈教员

郑州大学
本科生
在暑假时,教过初一的孩子,一共有十个是小班教学模式。孩子反响不错,还有家长联系我暑期回家让我接着带,但是在学校有些事情,想复习预习功课,不打算回家。我觉得在教学过程中,不能一昧的传授知识,而是教授方法 查看详情
T-16683号
李老师

重点初中
在职教师
本人参加工作20多年来,一直从事初中物理、数学的教学工作。也辅导过各种类型的辅导班,并取得较好的成绩。在教学中也多次获得各种奖励。 查看详情
T-16681号
钱教员

河南师范大学
本科生
讲课经验丰富,备课认真,检查作业细心负责。能科学利用自己丰富的家教经验来分析孩子学习上的障碍,并且对症下药,针对孩子学习上的不足之处进行备课和讲解。尽快帮孩子突破学习上的瓶颈,达到孩子学习能力稳步提高 查看详情
T-16679号
李教员

河南大学
本科生
河南大学一本专业行政管理大三在读,擅长英语科目,语法,口语较好。性格较为开朗,工作绝对认真负责,对学生有耐心。 查看详情
T-16677号
龚教员

郑州师范学院
本科生
在郑州师范学院就读 学的是师范专业包括教育学 有一定教学方法并且做过家教有经验了解学生 本人对自己要求严格对学员就认真负责 有耐心 查看详情
T-16676号
孙教员

郑州大学
研究生
英语非常好,大学期间就参加各种英语比赛。善于和学生沟通,特别是心灵上的鼓励和辅导,在辅导学生功课的同时,主要是改变学生对某科目的态度,从而养成自己主动学习的习惯。 查看详情
T-16302号
罗教员

郑州大学
本科生
本人是会计专业。性格开朗,有责任心,做事认真有原则,数学从小学开始就很好,初中高中数学尤其好,有过很多次满分。以前教过的学生也认为我讲课很好,通俗易懂,易于理解。 查看详情
T-16673号
李教员

东南大学
本科生
我就读于985高校东南大学,高考理科省3300名,毕业于郑州一中,擅长理科,希望能有机会帮助到你的学习 查看详情
T-16672号
庄教员

郑州大学
本科生
为人稳重踏实不吹嘘,谦卑而不怯懦,责任感强,带的学生总是一心一意想让他学好,不仅仅是学习成绩的提高,更是学习态度,学习习惯,思考方式的转变。 查看详情
T-16671号
于教员

郑州大学
本科生
本人现就读于郑州大学化工与能源学院,16级在校生。平时学习成绩优异,积累了丰富的理科知识。大学期间做过多次家教,学生皆有明显的进步。 查看详情
T-16054号
秦教员

河南中医药大学
本科生
我是一个热爱中医的女孩,对中医有着莫名的喜欢,那也是我值得一生去追求的职业。我个人比较擅长数学和物理,高考总分531,数学133,小学参加过数学竞赛,从小到大数学排名一般为前五名,即使如此,我也需要努 查看详情
T-16624号
胡教员

郑州大学
研究生
个性开朗,对生活积极向上,愿意为学生着想。本科就读郑州大学,有独到的学习方法,可以帮助学生激活学习的动力和学习的新途径! 查看详情
T-16657号
刘老师

培训机构
在职教师
本人身高160cm。身高不行,书法不行,其他还行。责任心强,学习能力强,认真负责。热爱教育事业,擅长小学数学,初中数学,物理如果提前备课也还可以。说多了有点自吹自擂,路遥知马力,您可以考虑一下我啊,期 查看详情
T-16669号
祁教员

哈尔滨工业大学
本科生
男,18岁,河南郑州人。郑州外国语学校2018届优秀毕业生,高考636,郑州市三好学生,郑州市社会实践先进个人。擅长数学,平时联考140+,2017年加入全国民间最大的高考研究组织“高中数学解题研究会 查看详情
T-16668号
孟教员

郑州大学
本科生
暑假曾担任辅导机构代课老师,在校期间做家教一个学期,性格开朗热情,在校成绩优异 查看详情