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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-16204号 李教员 男 郑州大学 本科生 |
来自贫困的家庭，性格坚毅，从小学到高中一直很优秀，品行优良。虽然没有实际教学经验，但我对知识点细节划分比较好，基础再差的孩子也能教会，我不太聪明，所以能从不懂的人思维出发，解决问题的关键。特别聪明的孩 |  |
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T-16146号 李教员 男 郑州轻工业学院 本科生 |
本人性格活泼开朗，喜欢与人沟通！善于和孩子交流，分享我的学习经验和成果！我初中数理化成绩都越居全班前三。高中数学和英语依然是我的强项，大学已经过四级了，英语依然很强，我很愿意跟别人分享我的学习经验。 | |
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T-16202号 郭教员 女 郑州大学 本科生 |
擅长数学学科，可带小学及初中的数学。 | |
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T-16197号 周教员 女 河南农业大学 本科生 |
外国语专业大三学生，四六级证书 | |
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T-16192号 李教员 男 郑州大学 本科生 |
我希望做家教是一个互利共赢的机会，能相互学习，共同进步，希望能把我好的东西交给你，同时我也可以学到些知识， | |
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T-16196号 王教员 女 河南财经政法大 本科生 |
我叫王宁，今年大二了 .今天我怀着无比的热忱来参加此次面试, 这是迈向独立自主的一小步 ,也是通往梦想的一大步 .我高中时成绩很好 ,尤为擅长英语. 对于语文也是怀着浓厚的兴趣 .凭着我循循善诱的本领 | |
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T-16166号 张教员 女 郑州大学 本科生 |
现就读于郑州大学数学与应用数学专业，有过家教经历，积累了一定的经验，对孩子有一定的耐心，初高中的时候，理科一直是强项，积累良好的学习方法！ 我觉得家教要通过讲课给学生传达一种思想，一种方法，让他建立 | |
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T-16195号 王教员 女 郑州工商学院 本科生 |
工作认真负责，三观端正。 | |
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T-16194号 摆教员 女 郑州大学 本科生 |
文科生，性格较安静，热爱地理历史，口语发音基础良好。 | |
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T-16193号 谢教员 女 郑州大学 本科生 |
郑州大学教育学专业，有一定的教育教学能力，正在备考教师资格证，责任心强，有爱心，喜欢和小朋友相处 | |
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T-16189号 蔡教员 女 郑州大学 本科生 |
性格:活泼开朗，有耐心，能吃苦。 经历:加过家教机构，辅导过高一数学和物理，以及初中和小学数学，也辅导过很多弟弟妹妹。现在是郑州大学软件工程2015级学生，担任班级的班长，得过优秀学生优秀学生奖学金 | |
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T-16178号 刘教员 男 郑州大学 本科生 |
本人是郑州大学公费生，当年高考成绩较优秀，最擅长数学政治历史科目，虽没有家教经验，但是自己曾经办过补习班，也教过几十名学生，效果都很不错！本人比较有耐心，讲解问题也比较细致，为人诚恳有礼貌，绝对是选择 |  |
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T-16185号 杨教员 女 郑州大学 本科生 |
善于沟通，性格活泼，知识点总结能力强 | |
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T-16179号 赵教员 男 郑州大学 本科生 |
本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，对工作认真负责，从小学就特别喜欢数学，并且成绩一直很优秀。我相信我一定能够胜任这份工作。喜欢我的话希望给我这个机会，因为我很需要这份工作，谢谢！ | |
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T-16165号 汪教员 女 郑州大学 本科生 |
我性格比较开朗，比较容易相处，很容易和别人打成一片，而且做事比较严谨认真，对每件事都认真负责，以前做家教时，上课之前都会把课程准备的很充分，家长也都很满意。我的高考总成绩是596分，其中语文136分， | |
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T-16117号 杜教员 女 郑州大学 本科生 |
我是一名郑大本科在读学生。我初高中时的英语和数学就很不错，所以想辅导数学和英语这两科。每个寒暑假我都会给学生（小学，初中，高中都有）辅导功课，所以辅导功课也都不陌生。性格温和而且有耐心，责任心强，做家 | |
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T-16177号 王教员 女 郑州大学 本科生 |
大二学生，擅长理科，中考数学115,理综110+.高中时期，多次总分全班第一，数学曾多次全班第一，多次拿140＋的高分。物理单科考过100+，理综最高270+。 | |
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T-16176号 陈教员 男 郑州大学 本科生 |
高中是艺术生，不过是靠文化读的郑大临床医学，学过文科理科和美术，文科拿过年级第1，理科高考在省内数万美术生中排名前十！特别擅长物理，有自己独特的思维和教学方式，对于艺术生有1定了解，可以提出合理建议， | |
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T-16175号 兰教员 女 郑州大学 本科生 |
有耐心，对于数学讲述清楚，高考数学130+，有热情，活泼外向 | |
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T-16152号 蔡教员 女 郑州大学 本科生 |
有耐心 在初中时期成绩优异，中考595分（满分650），对知识掌握较牢固。 高考英语125分，听力较好 大学参加过勤工俭学，加入了学生会，做事认真努力 | |
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