老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-17021号 王教员 女 河南工业大学 本科生 |
性格开朗向上,有耐心,有亲和力,擅长语数英三科 | ![]() ![]() |
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T-17014号 郑教员 女 河南中医药大学 本科生 |
本人理科较好,初中数学115左右,英语115左右,物理63左右,生物45左右,地理45左右,化学45左右,高中数学120左右,语文120左右,英语120左右。学习能力强,思维逻辑清晰,语言表达能力好 | ![]() |
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T-17013号 赵教员 女 信阳师范大学 本科生 |
我的专业是小学教育,专业能力自我感觉良好。很喜欢小孩子,有过三四次辅导学生的经验,有绘画方面的特长。 | ![]() |
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T-17010号 王教员 女 东北师范大学 本科生 |
在校修习过生物、数学、物理、化学的专业课,英语过四六级。郑州考生,中考640+,高考620+,主科成绩优秀;性格安静,情绪稳定,有责任心,每次课至少花2小时备课,主要以任务驱动式方式教学,有随机应变能 | ![]() ![]() |
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T-17007号 苏教员 女 河南大学 本科生 |
就读于河南大学马克思主义学院思想政治教育专业,在院辩论队担任队长、当代中国马克思主义研究会组织部部长等职位,作为负责人带领团队参加互联网、挑战杯等比赛,获得院级一等奖,后在学校举办的新媒体活动节中获得 | ![]() ![]() |
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T-17001号 龚教员 女 河南中医药大学 本科生 |
老师简历姓名:龚婷 专业:外国语言文学类 年级:2022级学校:河南中医药大学 性别:女 籍贯:河南信阳 电话:15236700292 可教科目:语数英可教时间段:夜晚7:00-9:00周 | ![]() |
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T-16988号 赵教员 女 中原工学院 本科生 |
擅长外语,已过英语四六级,日语四级,俄语四级待考,正在备战考研。 对待学生热情认真,想法周到,尽力提升学生。 | ![]() ![]() |
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T-16985号 赵教员 女 郑州大学 本科生 |
郑大临床医学类本科生 有多次辅导经历,辅导过初中数学英语物理和小学科目 教学活泼且严谨 | ![]() |
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T-16984号 河教员 女 河南大学 本科生 |
姓名:刘嘉琳 性别:女 学校:河南大学 年级:2020级 专业:国际经济与贸易 以往经验:高三毕业辅导中小学生书法课程,有辅导中小学生英语经验 个人成绩: 高考语文126 数学130 高 | ![]() ![]() |
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T-16983号 莫教员 女 郑州大学 本科生 |
对于小学初中科目掌握良好,平易近人,开朗活泼,诚实礼貌,负责任,有耐心。 | ![]() |
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T-16972号 张教员 女 山东大学 本科生 |
高中就读于郑外,报送至985英语专业,有较丰富的教学经验,有亲和力有耐心。即将成为一名在编英语高中教师。 | ![]() ![]() |
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T-16968号 邓教员 女 首都经济贸易大 研究生 |
认真,耐心,细心懂方法,讲策略 | ![]() ![]() |
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T-16959号 郭教员 女 郑州师范学院 本科生 |
我是一名来自郑州师范学院的大三在校女学生,专业是英语师范,已获得四六级证书,考过教资 | ![]() |
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T-16952号 唐教员 女 郑州轻工业大学 本科生 |
您好,我是唐金钰。现就读于郑州轻工业大学电子科学与技术专业,大一成绩在本专业中名利前茅,最擅长英语。现担任班级团支书和学习部副部长,性格开朗,积极上进。因初高中就担任课代表和班委,故经常为同学解答学业 | ![]() ![]() |
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T-16904号 徐教员 女 郑州大学 本科生 |
本人是郑州大学数学系学生,有过多次教学经验,有过很多次数学英语家教经验。上门家教和线上辅导都有过经验。有很大耐心,尤其帮助基础不够扎实的学员,通过细心耐心的讲解,帮助其巩固基础,取得突破。有耐心,擅于 | ![]() ![]() |
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T-16949号 王教员 女 河南工业大学 本科生 |
英语专业就读 口语听力较好 | ![]() |
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T-16946号 小教员 女 河南大学 本科生 |
河南大学优秀在校生,学习成绩优异,高考成绩语数英均在120分以上 | ![]() |
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T-16944号 查老师 女 培训机构 在职教师 |
平常上课是纯英文授课 口语能力可以,所以可以给孩子一个很好的语言环境 上课注重孩子思维能力方面的培养 | ![]() |
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T-16404号 李教员 女 郑州大学 本科生 |
我是郑州大学临床5+3的一个学生,大家都知道这是郑大收分最高的一个专业,所以我高考成绩一定不差,还有我现在刚刚大二,对高中的内容记得比大三大四的更清楚。我的数学物理英语生物化学都挺不错,这些都可以教。 | ![]() |
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T-16897号 孟教员 女 郑州大学新校区 本科生 |
我是一个比较认真细心的人,会根据学生具体的学习情况因材施教,学生基础好基础差都有相应的教学方式,教给他们好的学习方式,我教过一个四年级的小男孩,渐渐地培养了他爱学习的好品质,见过一个高三的小姑娘,她的 | ![]() |
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