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T-16734号
刘教员

郑州大学
本科生
本科曾就读于郑州大学,现已毕业,时间充裕。高考成绩为英语134分,数学115分,总分600+。本科期间将会计专业的各种证件拿到手,并且有丰富的时候教学辅导经验。 查看详情
T-16724号
魏教员

许昌学院
本科生
已经取得高中数学教师资格证,有很多家教经验,本人性格活泼开朗 查看详情
T-16731号
靳教员

河南牧业经济学
本科生
大学营销专业,沟通能力强。语文英语皆强学科,有耐心,会对学生负责 查看详情
T-16700号
冉教员

郑州大学
本科生
我是英语专业的学生所以对英语的学习规律有一定的掌握 目前在学院的英语成绩属于中上等的,发音和口语不错 善于和学生交流,能让学生喜欢上自己的课 查看详情
T-16693号
李教员

山西农业大学
本科生
本人高考英语134,四六级已过,有家教经验,且辅修第二专业英语 查看详情
T-16728号
张教员

郑州轻工业大学
本科生
多次获得奖学金,学习踏实,文科知识丰富,喜欢读书、写作,性格温和。 查看详情
T-16726号
尹教员

天津大学
研究生
本科毕业于南京审计大学,专业金融学 目前被天津大学研究生院录取,专业职业技术教育 获得英语四级证书 查看详情
T-16719号
刘教员

河南工业大学
本科生
小学初中高中,英语、语文、地理和政治一直是我的强势学科,成绩也不错。高中时数学不太好,高考考了八十多严重拉下了我的整体分数。我在做家教和兼职老师是时,给学生讲解问题,描述和表达比较清晰易懂,我喜欢举例 查看详情
T-16633号
李教员

郑州大学
本科生
专业药学,化学学科优秀,荣获国家励志奖学金,校三好学生,等,四六级一次过。家教曾带过高一数理化,家长很满意,希望一直带,但由于时间,地点不合适没有继续。初三化学帮补其他,学生成绩有明显提高,高一又让我 查看详情
T-16692号
李教员

东北大学
研究生
家教经验丰富,可因材施教,能教授多年来的学习习惯和良好的学习经验 查看详情
T-16717号
郭教员

西北政法大学
本科生
我的专业逻辑性强,我擅长从学生的个人学习情况着手,结合基础情况,制定个人学习计划,在短期内,掌握基础必备的知识,然后进行预科和总结的学习。 我的辅导班,就是本来事一个学生。后来进步较快。在家长会后, 查看详情
T-16709号
王教员

上海大学
研究生
我本科毕业于河南财经政法大学,研究生毕业于兰州财经大学,研究生期间荣获三年奖学金,优秀学生干部,先进实践个人,优秀毕业生等称号,也是研究生会副主席,刚考上上海大学博士,开学前有空余时间,想做家教赚学费 查看详情
T-16706号
郝老师


专职教员
九十六中一名初二女生从50多分提升到90多分 六十六中一名初一女生从50多分两次课后提升到70多分 郑东新区外国语一名初三女生中考前40多分四次课后中考成绩提升到80多分…… 查看详情
T-16696号
王教员

河南财经政法大
本科生
我是英语专业的大一学生,我擅长记单词,有自己一套独特的记忆方法。我在校成绩优异,正准备申请奖学金。我家教经验丰富,擅长与小孩沟通。我有耐心,做事有调理,能够很好的帮助孩子学习。我基础知识扎实,语法听力 查看详情
T-16695号
谢教员

南阳理工学院
本科生
大二学生,虽然是理科生,但是从小到大英语一直挺好,五岁半开始学习英语,剑桥一二三级,朗文1-4,新概念一二均学完。高考英语125,对小学初中的英语知识掌握比较透彻,数学方面小学开始接触奥赛,小学初中高 查看详情
T-16691号
张教员

郑州大学
研究生
本科在河南师范大学,具有英语和行政管理双学位 研究生在郑州大学,文科类科目都比较擅长,都有过家教经验 查看详情
T-16684号
赵教员

郑州大学
本科生
最大的教学兴趣及个人优势在于英语。高考英语130,六级第一次573,第二次成绩尚未公布,但相信比第一次有提高。郑州大学大学英语分班在高级班。全国大学生英语竞赛二等奖。我从小就对英语有浓厚的兴趣,高中开 查看详情
T-16689号
任教员

郑州大学
本科生
本人目前学习机械工程专业,对于物理的电路以及高等数学都在进行学习,相较于高中时期的思维也有了较大的改善。英语也没有放弃学习,每天都在坚持背单词,虽然没有辅导过学生,但是在上学期间有给别人讲题的经验,且 查看详情
T-16321号
陈教员

郑州大学
本科生
在暑假时,教过初一的孩子,一共有十个是小班教学模式。孩子反响不错,还有家长联系我暑期回家让我接着带,但是在学校有些事情,想复习预习功课,不打算回家。我觉得在教学过程中,不能一昧的传授知识,而是教授方法 查看详情
T-16677号
龚教员

郑州师范学院
本科生
在郑州师范学院就读 学的是师范专业包括教育学 有一定教学方法并且做过家教有经验了解学生 本人对自己要求严格对学员就认真负责 有耐心 查看详情