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首页 > 教员列表| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
|   | T-16238号 刘教员 女 郑州大学 本科生 | 就读于郑州大学物理工程学院 2013级应届生高考成绩547(数学115 理综211) 现大四考研成功,时间充足 擅长理工科,能很好地帮学生总结学习方法和心得 热情,性格开朗,有责任心! |  | 查看详情 | |||
|   | T-16239号 马教员 女 郑州大学 本科生 | 自修心理学, 喜欢与初中及初中以下学生交流沟通学习,了解学生心态, 本人活泼开朗,也稳重成熟, 普通话标准, 平时多辅导弟弟(高三)学习,有一定的教学辅导经验 |  | 查看详情 | |||
|   | T-16226号 倪教员 女 郑州大学 本科生 | 我是一个富有耐心和爱心的女孩子,乐观开朗热心大方,来自黑龙江,如今就读于郑州大学化学与分子工程学院,热爱化学,热爱语文,希望能有机会锻炼自己。 |    | 查看详情 | |||
|   | T-16223号 田教员 女 郑州大学 本科生 | 郑州大学公共管理学院行政管理专业大二在读,本人的优势是性格开朗,活泼大方,与孩子相处起来游刃有余;本人热爱运动,看书,爱好吉他弹唱,简笔画;本人有过半个月的暑期支教经历,并从中学到了许多东西;本人热衷 |  | 查看详情 | |||
|   | T-16210号 张教员 女 河南工业大学 本科生 | 我是文科生,就读于河南工业大学管理学院工商管理专业,今年大二,已通过英语四级考试。本人性格外向,善于沟通。 |  | 查看详情 | |||
|   | T-16208号 冯教员 女 郑州大学 研究生 | 认真负责,有耐心 |  | 查看详情 | |||
|   | T-16197号 周教员 女 河南农业大学 本科生 | 外国语专业大三学生,四六级证书 |  | 查看详情 | |||
|   | T-16166号 张教员 女 郑州大学 本科生 | 现就读于郑州大学数学与应用数学专业,有过家教经历,积累了一定的经验,对孩子有一定的耐心,初高中的时候,理科一直是强项,积累良好的学习方法! 我觉得家教要通过讲课给学生传达一种思想,一种方法,让他建立 |  | 查看详情 | |||
|   | T-16195号 王教员 女 郑州工商学院 本科生 | 工作认真负责,三观端正。 |  | 查看详情 | |||
|   | T-16194号 摆教员 女 郑州大学 本科生 | 文科生,性格较安静,热爱地理历史,口语发音基础良好。 |  | 查看详情 | |||
|   | T-16193号 谢教员 女 郑州大学 本科生 | 郑州大学教育学专业,有一定的教育教学能力,正在备考教师资格证,责任心强,有爱心,喜欢和小朋友相处 |  | 查看详情 | |||
|   | T-16185号 杨教员 女 郑州大学 本科生 | 善于沟通,性格活泼,知识点总结能力强 |  | 查看详情 | |||
|   | T-16175号 兰教员 女 郑州大学 本科生 | 有耐心,对于数学讲述清楚,高考数学130+,有热情,活泼外向 |  | 查看详情 | |||
|   | T-16152号 蔡教员 女 郑州大学 本科生 | 有耐心 在初中时期成绩优异,中考595分(满分650),对知识掌握较牢固。 高考英语125分,听力较好 大学参加过勤工俭学,加入了学生会,做事认真努力 |  | 查看详情 | |||
|   | T-16172号 韩教员 女 河南农业大学 本科生 | 河南农业大学食品科学与工程专业,擅长英语,语文,理科类,我更加注重学生的心里教育,会在辅导时减轻学生的心里压力,看到学生。交给他学习方法。 |  | 查看详情 | |||
|   | T-16168号 张教员 女 郑州大学 本科生 | 我性子比较沉稳,熟了之后也会非常开朗,性格比较有耐心,喜欢与孩子相处 |    | 查看详情 | |||
|   | T-16167号 陈教员 女 河南财经政法大 本科生 | 英语专业 口语较好 发音标准 有专四证书 专业成绩优秀 多次获校奖学金 参加校英语演讲比赛、英语配音大赛等并获奖 曾在郑州联大外国语小升初中学部实习一个月 |  | 查看详情 | |||
|   | T-16161号 单教员 女 河南财经政法大 本科生 | 就读河南财经政法大学英语专业,专业基础较扎实,在校三年均获得校奖学金 |    | 查看详情 | |||
|   | T-16164号 吴教员 女 河南农业大学 本科生 | 英语是我的优势学科,也比较喜欢英语,与人和善,做事认真有耐心 |  | 查看详情 | |||
|   | T-16160号 王教员 女 郑州大学 本科生 | 现为本科大四学生,英语专业,六级以上水平,家教经验丰富,有耐心,爱心,责任心。会根据孩子的特点,制定适合孩子的教学方案,提高孩子成绩! |  | 查看详情 | |||
