老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-17030号 郑教员 男 郑州大学 本科生 |
郑江博 郑州大学 大二 药学 有初三高三家教经验,对三年级学生和其他年级小学学生有辅导经验,特长是语文和英语,高考分别为134和132分,均位于河南省前1% 性格开朗乐观,喜欢运动,可以带着 |
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T-17070号 秦教员 男 江苏科技大学 研究生 |
本人曾荣获河南省省级三好学生、省级文明学生、省级优秀毕业生,上课严肃认真,备课充足,家长们反应都非常良好。 |
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T-17069号 戴教员 男 郑州东大学 本科生 |
郑州大学学生,高考科目英语,文综较为优秀,可知道高中文综,初中及以下数学,英语, |
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T-17068号 李教员 男 郑州轻工业大学 本科生 |
热爱学习性格温柔认真,比较有耐心,高考英语河南理科128分(满分150),已通过英语四级考试,大学期间被评为“优秀团员”,目前也是入党积极分子,获得“郑州轻工业大学创新创业单项奖学金” |
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T-17066号 李教员 男 郑州大学 研究生 |
本人乐观开朗,善于沟通,责任心强,乐于与人沟通解疑,积极配合学员和家长的要求,能够胜任家教任务。辅导学员马同学高中物理成绩提高四十分,李同学初中数学开学成绩提高三十分。 |
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T-17064号 熊教员 男 郑州轻工业大学 本科生 |
理科全能,逻辑思维较强,语言文学能力强,中考以全校第二成绩从乡村中学考入省级师范高中,高中时多次参加作文大赛并负责校报文字内容工作。 教学计划:偏向理解型,在讲解题目的时候会举例,将同类型的题拿出来 |
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T-17063号 赵教员 女 郑州西亚斯 本科生 |
语文成绩还可以,专业知识也学到了很多,情绪稳定,一定会用心辅导 |
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T-17062号 陈教员 男 河南工业大学 本科生 |
非常有耐心,擅长和孩子交流,亲和力比较高,很受小孩喜欢; 喜欢学生和教学活动,觉得家教是一件非常有意义的事情,可以把自己所学传授给学生,在此过程中帮助学生提高,也让自己非常有成就感。能与学生以朋友的身 |
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T-17054号 唐教员 男 zzu 研究生 |
为人友善,与身边的人相处友好;  学习刻苦努力,有很强的进取心,能够吃苦耐劳;  做事认真负责,有强烈的团队合作意识;  |
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T-17061号 许教员 男 郑州大学 本科生 |
生物技术专业就读,多次负责大学实验课助教工作,责任心强 在辅导班实习,辅导学生,认真负责,得到认可 |
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T-17060号 吕老师 男 专职教员 |
带过学生较多,比较有经验,擅长夯实基础,略微拔高。 |
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T-17059号 吴教员 男 郑州大学 本科生 |
1.在本人学习成绩较为优异,从小学到高中也一直都取得较好成绩,获得学校的许多评优与奖学金。在进入大学后也同样获得学院的“法苑青青”奖学金等,在本专业的成绩排名中亦位居前30名。在数学学科上一直都能取得 |
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T-17058号 张教员 男 dlut 研究生 |
硕士985数学专业在读,曾获全国大学生数学竞赛专业组国奖一次,省级1等奖两次,数学基础扎实 有自己的学习方法和解题思路,教导耐心,寒假期间随时可以沟通 |
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T-17056号 侯教员 男 西北农林科技大 本科生 |
高中就读于十一,大学期间成绩优异,拿过专业一等二等奖学金。全国大学数学竞赛省级一等奖 |
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T-17057号 韩教员 男 中国矿业大学( 本科生 |
教学方法到位,已经考取高中数学教资 |
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T-17045号 张教员 男 华北水利水电大 本科生 |
个人优势:本人在个人优势学科有着独到的理解,能够用更快捷的方法帮助学生提升成绩,学习是有捷径的,只要学生肯下功夫,在我们的共同努力下一定可以提升成绩 家教经验:高考完之后在我们那里曾经做过一个月的线 |
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T-17055号 蔡教员 男 广东海洋大学 本科生 |
1.沟通协调能力强,善于团队合作。2.善于听取他人意见,有自己低调见解。3.对事情坚持不懈,有上进心,踏实肯干,能吃苦抗压。4.性格随和、与学生相处融洽 荣誉证书: 星海音乐学院美声演唱级水平证书 |
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T-17053号 文教员 男 上海交通大学 本科生 |
上海交通大学,高考数学145,辅导过各个年级的数学,高中大学都有 |
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T-17052号 晁教员 男 郑州大学 本科生 |
擅长数学,高考数学135分,河南省数学竞赛三等奖,预备党员. |
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T-17051号 张教员 男 郑州大学 研究生 |
初中中考全县第七考入重点班,本科时期成绩优秀,干过班长,党支部书记助理,学生会部长,年年拿奖学金 家教是一个综合的角色,某一程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生 |
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