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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-17036号 孙教员 女 河南工业大学 本科生 |
1.本人品学兼优，中小学英语成绩始终接近满分，语文成绩优异，对阅读理解有自己的高分秘诀。 2.目前就读于河南工业大学，参加过互联网＋大赛，获得校级奖励。 3.担任本学院就业助理两年，工作认真负责 |   |
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T-17037号 王教员 女 郑州升达经贸管 本科生 |
21年在清考教育，扬帆教育担任助教，对作业晚辅培养好的学习习惯有心得，擅长语文科目的学习，总结，培养学生解题思路，有耐心，会和学生好好沟通找到合适的方式让学生学习 | |
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T-17035号 姚教员 女 郑州师范学院 本科生 |
平易近人，对待不同性格的学生有不同的教学方式，倾向于在提高学生成绩的与学生友好相处 | |
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T-17034号 侯教员 男 郑州大学 本科生 |
本人专业知识扎实，经验丰富，口齿清晰，具有规范、清晰的表达能力和有理有据的推理能力。课堂上深入浅出，条理清晰，层层剖析，环环相扣，通过思维的逻辑力量吸引学生的注意力，“知识+思维训练+习惯养成”并重教 | |
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T-17027号 侯教员 男 郑州大学 研究生 |
本科多次获得校级奖学金，大二获得国家励志奖学金；英语基础较好，四六级一次通过；有学习方法 | |
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T-17033号 路教员 女 河南工程学院 本科生 |
小学、初中、高中和大学成绩均名列前茅，有自己独到的一套学习数学的逻辑和心得可供分享交流。打基础、快补齐的方法都独有门道，我有能力逐步改善学生对学习的看法，致力于在学习上化被动为主动，建立一套个人专属且 | |
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T-17028号 任教员 女 郑州大学 本科生 |
高考成绩601，学的是理科，专业也是工科，性格比较乐观的类型，善于沟通 | |
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T-17029号 李教员 男 郑州轻工业大学 本科生 |
ican全国大学生创新创业大赛省二等奖 性格沉稳，喜欢和孩子交流，有一定学习方法帮助孩子学习 | |
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T-17023号 王教员 男 哈尔滨工业大学 本科生 |
今年6月于河南工业大学毕业，至哈尔滨工业大学继续攻读第二学士学位。经过这些年的学习，对学习方法和习惯培养有较深刻的经验见解。本人很有耐心，并且善于和他人沟通。除了学习辅导我更能成为孩子的朋友。在校期间 | |
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T-17022号 胡教员 男 郑州财经学院 本科生 |
新大三学生，对做家教有经验； 本人性格幽默风趣，善于沟通交流，有耐心，有信心。 有信心去辅导一些愿意听，愿意学的学生，成绩会有更加显著的提高。 所获得的奖项和特长 | |
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T-17021号 王教员 女 河南工业大学 本科生 |
性格开朗向上，有耐心，有亲和力，擅长语数英三科 | |
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T-17018号 钟教员 女 郑州航空工业管 本科生 |
英语为主。语文基础较好，新高考小科选科为：物理，生物，地理。 获奖情况：英语四级证书、院级演讲比赛优秀奖、院级健康运动证书。普通话证书。 个人评价：本人性格开朗，具有较高的亲和力，特别喜欢与小 | |
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T-17019号 王教员 女 中国地质大学北 本科生 |
个人优势、取得的成绩:高考585分，数学110+，语文125+，英语130+，语文和英语写作是强项，目前在大学成绩在年级前十左右，对英语等学习有自己的见解，喜欢和孩子，同龄人相处，性格开朗外向，善于交 | |
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T-17017号 姬教员 男 河南理工大学 本科生 |
开朗大方，擅长人际交往和小朋友打交道，有习题解答的工作经历，大学中任学习委员，绩点年纪前五，获两年奖学金，擅长数学英语 | |
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T-17016号 姬教员 男 河南理工大学 本科生 |
河南理工大学计算机学生，准大三，获两年校奖学金，绩点班级前五，性格开朗外向，表达能力强 | |
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T-17014号 郑教员 女 河南中医药大学 本科生 |
本人理科较好，初中数学115左右，英语115左右，物理63左右，生物45左右，地理45左右，化学45左右，高中数学120左右，语文120左右，英语120左右。学习能力强，思维逻辑清晰，语言表达能力好 | |
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T-17009号 秦教员 男 郑州大学 本科生 |
本人上课时比较严肃，会经常安排测试来检验学员的课堂听讲情况，比较善于总结经验，积极与学员进行沟通。目的是为了能更多了解学员的情况，根据孩子们不同的性格以及对学科各章的掌握程度，来调整自己的教学方案以及 | |
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T-17013号 赵教员 女 信阳师范大学 本科生 |
我的专业是小学教育，专业能力自我感觉良好。很喜欢小孩子，有过三四次辅导学生的经验，有绘画方面的特长。 | |
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T-17011号 孙教员 男 河南财经政法大 本科生 |
初中成绩名列前茅擅长理科和英语高考英语129性格开朗有耐心 | |
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T-17010号 王教员 女 东北师范大学 本科生 |
在校修习过生物、数学、物理、化学的专业课，英语过四六级。郑州考生，中考640+，高考620+，主科成绩优秀；性格安静，情绪稳定，有责任心，每次课至少花2小时备课，主要以任务驱动式方式教学，有随机应变能 | |
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