老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-17069号 戴教员 男 郑州东大学 本科生 |
郑州大学学生,高考科目英语,文综较为优秀,可知道高中文综,初中及以下数学,英语, |
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T-17068号 李教员 男 郑州轻工业大学 本科生 |
热爱学习性格温柔认真,比较有耐心,高考英语河南理科128分(满分150),已通过英语四级考试,大学期间被评为“优秀团员”,目前也是入党积极分子,获得“郑州轻工业大学创新创业单项奖学金” |
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T-17064号 熊教员 男 郑州轻工业大学 本科生 |
理科全能,逻辑思维较强,语言文学能力强,中考以全校第二成绩从乡村中学考入省级师范高中,高中时多次参加作文大赛并负责校报文字内容工作。 教学计划:偏向理解型,在讲解题目的时候会举例,将同类型的题拿出来 |
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T-17062号 陈教员 男 河南工业大学 本科生 |
非常有耐心,擅长和孩子交流,亲和力比较高,很受小孩喜欢; 喜欢学生和教学活动,觉得家教是一件非常有意义的事情,可以把自己所学传授给学生,在此过程中帮助学生提高,也让自己非常有成就感。能与学生以朋友的身 |
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T-17059号 吴教员 男 郑州大学 本科生 |
1.在本人学习成绩较为优异,从小学到高中也一直都取得较好成绩,获得学校的许多评优与奖学金。在进入大学后也同样获得学院的“法苑青青”奖学金等,在本专业的成绩排名中亦位居前30名。在数学学科上一直都能取得 |
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T-17057号 韩教员 男 中国矿业大学( 本科生 |
教学方法到位,已经考取高中数学教资 |
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T-17051号 张教员 男 郑州大学 研究生 |
初中中考全县第七考入重点班,本科时期成绩优秀,干过班长,党支部书记助理,学生会部长,年年拿奖学金 家教是一个综合的角色,某一程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生 |
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T-17050号 侯教员 男 郑州大学 本科生 |
有大学英语四级和普通话二级甲等证书。 教学耐心、认真、细致。 文科较好。 |
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T-17046号 赵教员 男 郑州大学 研究生 |
我本科就读于河南理工大学,研究生保送至郑州大学计算机与人工智能学院,我数学和编程能力突出,在本科期间曾荣获全国大学生数学竞赛一等奖和ACM-ICPC程序设计竞赛亚洲区域赛铜奖,欢迎同学联系我一起学习。 |
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T-17042号 河教员 女 河南农业大学 本科生 |
中考成绩数学突出,喜欢数学,带过初中学生,有一对一家教和辅导班带班经验,擅长基础知识讲解和查漏补缺,受到学生和家长的喜爱。性格细致负责,擅长从孩子性格入手,调动孩子积极性,设计适合孩子的教学方式,引导 |
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T-17043号 王教员 女 河南工程学院 本科生 |
大家好,我是王悦,祖籍河南,但是高考在浙江,甚至小学初中高中接受的都是浙江义乌的教育方式,如果家长们放心,我可以把我在浙江那边的学习模式教给你们的孩子。其次我本人是个文科生,语文不算很好高考是110, |
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T-17040号 林教员 女 郑州大学 本科生 |
个人英语数学成绩优异,性格文静温柔,待人友善,很有耐心,具有良好的亲和力,且仔细负责,可以教小学与初中生 |
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T-17036号 孙教员 女 河南工业大学 本科生 |
1.本人品学兼优,中小学英语成绩始终接近满分,语文成绩优异,对阅读理解有自己的高分秘诀。 2.目前就读于河南工业大学,参加过互联网+大赛,获得校级奖励。 3.担任本学院就业助理两年,工作认真负责 |
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T-17035号 姚教员 女 郑州师范学院 本科生 |
平易近人,对待不同性格的学生有不同的教学方式,倾向于在提高学生成绩的与学生友好相处 |
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T-17034号 侯教员 男 郑州大学 本科生 |
本人专业知识扎实,经验丰富,口齿清晰,具有规范、清晰的表达能力和有理有据的推理能力。课堂上深入浅出,条理清晰,层层剖析,环环相扣,通过思维的逻辑力量吸引学生的注意力,“知识+思维训练+习惯养成”并重教 |
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T-17027号 侯教员 男 郑州大学 研究生 |
本科多次获得校级奖学金,大二获得国家励志奖学金;英语基础较好,四六级一次通过;有学习方法 |
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T-17033号 路教员 女 河南工程学院 本科生 |
小学、初中、高中和大学成绩均名列前茅,有自己独到的一套学习数学的逻辑和心得可供分享交流。打基础、快补齐的方法都独有门道,我有能力逐步改善学生对学习的看法,致力于在学习上化被动为主动,建立一套个人专属且 |
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T-17028号 任教员 女 郑州大学 本科生 |
高考成绩601,学的是理科,专业也是工科,性格比较乐观的类型,善于沟通 |
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T-17029号 李教员 男 郑州轻工业大学 本科生 |
ican全国大学生创新创业大赛省二等奖 性格沉稳,喜欢和孩子交流,有一定学习方法帮助孩子学习 |
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T-17023号 王教员 男 哈尔滨工业大学 本科生 |
今年6月于河南工业大学毕业,至哈尔滨工业大学继续攻读第二学士学位。经过这些年的学习,对学习方法和习惯培养有较深刻的经验见解。本人很有耐心,并且善于和他人沟通。除了学习辅导我更能成为孩子的朋友。在校期间 |
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